как написать анализ на классный час

 

 

 

 

Пункты анализа эффективности классного часа (мероприятия): БЛОК 1. ЦЕЛЕПОЛАГАНИЕ. 1.1. Определен планируемый результат 1.2. Определение цели и задач классного часа ИТОГО по блоку 1. Лист системного анализа и оценки эффективности классного часа (по материалам журнала «Справочник классного руководителя» ,2011, 12). Вариант 1. Класс. Анализ классного часа в 1 «Г» классе. Я проводила классный час по теме : « Поговорим о дружбеНастоящий ли ты друг». Данное мероприятие проведёно в рамках ФГОС с применением технологии проблемного диалога .Характеристика цели классного часа и соответствие ее содержанию классногоОбоснование выбора формы проведения классного часа (музыкально-поэтическая композиция, игра, экскурсия, конкурс, диспут) и Классный час условно можно поделить на две части.Подводя итог классного часа, дети сами делают вывод по предложенной им теме, написав ответ на поставленный вопрос на зернышке. Анализ посещенного классного часа. 1. Общие сведения о классном часе.

Классный час прошёл с обсуждением и мнением учащихся. Большинство ребят считают, что необходимо знать больше друг о друге, выявлять лучшее в традициях и верованиях друг друга, учиться уважать друг друга как личность, самостоятельно определяющих свою самобытность Анализ - - коллективно-творческого воспитания, гуманного коллективного воспитания В.А. Сухомлинского, воспитание на основе системного подхода, воспитание в современных ОУ1. Общие сведения о классном часе. Тема классного часа может быть написана на доске/плакате, кроме того, должны быть сообщены вопросы, подлежащие обсуждению.При анализе/самоанализе классного часа необходимо ответить на следующие вопросы Как написать про урок или Презентации по русскому языкуppt186 Кб.Анализа классного часа 15 февраля 2010 года в Средней школе 2 города Витебска я присутствовала на классном часе в 6 "А" классе. Классный час на тему: «Достоинство человека», проведенного в 5 «А» классе в апреле 2016 года.

Комментарии (0). Чтобы написать комментарий необходимо авторизоваться. Материалы по темам. Анализ хода мероприятия Во вступительной части классного часа дети вместе с классной руководительницей спели песню М. ПляцковскогоВсем детям были даны волшебные лепестки, на которых были написанные советы на память от волшебного цветика-семицветика Требования к классному часу. Классный руководитель должен иметь план проведения классного часаИгровые классные часы. Слайд 21. Схема анализа классного часа. группы, в которой проводится классный час кол-во человек в группе по списку , сколько присутствует на классном часеНаличие и качество проведения оргмомента: подготовка студентов к началу классного часа, эмоциональный настрой .1 Классный час как основная форма воспитательной работы с классным коллективом. Задача параграфа - представить анализ подготовки и проведения классного часа в логике компонентов структуры данного процесса, а именно дать характеристику целям, содержанию Тема классного часа может быть написана на доске или плакате, где, кроме нее, указываются вопросы, подлежащие обсуждению.- Что, на ваш взгляд, я никогда не должна делать. 2-3. Классный час посвящен анализу достижений прошлого года, планированию жизни Классный час форма воспитательной работы классного руководителя в группе, при которой организуется непосредственное прямое общение учителя и детей с участием в специально организованный5. Педагогический анализ подготовки и проведения классного часа. Методика педагогического анализа тематического классного часа. Классный час одна из основных форм воспитания в классном коллективе и через коллектив. Время и место проведения: Мероприятие проводилось на классном часе после уроков продолжительность беседы 45 мин.Классный час «Конфликты и пути их решения» входит в этот ряд. АНАЛИЗ ПОСЕЩЕННОГО классного часа. Общие сведения о классном часе. Анализ хода мероприятия Во вступительной части классного часа учитель проводит беседу с детьми о том, чтобы поговорить о самых важных качествах человека. Вид работы: классный час. Дата: 16.04.2013. Тема: «Вред от сигарет». Проведен: Берстнев Д.С. Анализ. Тема данного классного часа была включена в план воспитательной работы, учитывая актуальность проблемы курения среди подростков. Анализ классного часа в 1 «Г» классе. Я проводила классный час по теме : « Поговорим о дружбеНастоящий ли ты друг». Данное мероприятие проведёно в рамках ФГОС с применением технологии проблемного диалога . Схема анализа классного часа по дисциплине Теоретические и методические основы деятельности классного руководителя для групп специальности "Преподавание в начальных классах". Анализ классного часа «Путешествие в страну Здоровье!»Классные руководители в ходе проведения мероприятия акцентировали внимание учащихся на этические нормы поведения, на привитие интереса учащихся к ЗОЖ. Анализ классного часа. Код для использования на сайте: Ширина блока px.4. Состав группы учащихся: 19 человек. 5. Вид деятельности: данный классный час является частью системной работы классного. Основные компоненты классного часа. Сценарий классного часа посвящен проблеме правонарушений классный час для старшеклассников. Главная » Все материалы » Классному руководителю » Документация.Схема экспресс-анализа классного часа. Категория: Документация | Добавил: konechnoya. Тема классного часа может быть написана на доске или плакате, где, кроме нее, указываются вопросы, подлежащие обсуждению.Схема анализа классного часа (по Н. Е. Щурковой). Как решается воспитательная задача? Вовлеченность учащихся в подготовку и проведение классного часа. 6. Анализ педагогического взаимодействия с семьей: - влияние родителей учащихся на воспитательную деятельность класса - участие родителей в подготовке детей к семейной жизни. Перед проведением классного часа классный руководитель должен решить ряд задачАнализ классного часа нужен воспитателю для определения задач индивидуальной работы с воспитанниками, выделения стратегических направлений работы с классом. 1. Тема классного часа «Планета друзей». 2. Дата проведения, класс: 07 02.На классной доске написано слово «Воспитанность», прикрытое листом бумаги. III. Анализ хода мероприятия. 26 марта 2016 года в 9 «А» классе был проведен классный час «Пусть сердце добрым будет!» Цели: познакомить учащихся с главными моральными понятиями в жизни «добро» и «зло», помочь учащимся осознать важную задачу морального поведения человека Анкета "Анализ классного часа". Учащиеся заполняют вместе с классным руководителем.- вместе с классным руководителем - классный руководитель готовит их сам - учащиеся сами решают, какие классные часы им необходимы, и проводят их сами при одобрении и Классный час одна из основных форм воспитания в классном коллективе и че-рез коллектив.В этой статье рассмотрим содер-жание и технологию педагогического анализа тематического классного часа. Анализ Классного Часа Сочинения и курсовые работы. Темы классных часов. НРАВСТВЕННЫЙ КЛАССНЫЙ ЧАС В начальной школе провести нравственный классный час непрос то. На классный час отводилось 60 минут до уроков. Время было полностью потрачено на мероприятие.Оформление класса: на доске были написаны некоторые задания, плакаты с пословицами, на обратной стороне доски кроссворд. Дидактический анализ классного часа. Дата проведения: 5. 12.Цель классного часа: сформировать у учащихся представлений о содержании Декларации прав человека, проследить историю ее возникновения. На Студопедии вы можете прочитать про: Схема анализа классного часа.1. Тема классного часа и его место в общей системе воспитательной работы классного руководителя (классного воспитателя). классного часа. Итоги и результаты.1. Компетентность классного руководителя в обсуждаемых вопросах 2. Педагогический такт и культура речи классного руководителя Анализ классного часа «Забайкалье наш дом».Анализ хода мероприятия Во вступительной части классного часа мастер учебной практики эмоционально и убедительно раскрыла цели и задачи мероприятия. Анализ классных часов в школе: пример, самоанализ. Опубликовано: 08 августа 2014, 16:30. Анализ проведенного классного часа. Дата проведения: 1.09.2014 г.На классном часе выдержан единый методический подход. Использованы личностные и метапредметные результаты. Анализ классного часа. Выделяют две стороны анализа: Первая сторона - это совместный анализ учителя с воспитанниками (рефлексия). Другая сторона - это педагогический анализ: Почему? Зачем? - потребности, особенности, интересы. Темы классных часов могут быть очень разнообразными.

На них могут рассматриватьсяМожно также заранее написать вопросы, которые будут предложены для обсуждения целому классу или группам.В анализе классного часа могут участвовать и сами школьники Анализ классного часа, проведенного 27.01.2015 года для учащихся 1 4 классов.Данный классный час приурочен к празднованию 70-летия Победы в Великой Отечественной Войне и посвящен снятию блокады и освобождению Ленинграда. Схема анализа классного часа. 1. Общие сведения о занятии (тема, цель, форма проведения). 2. Подготовка к проведению занятия- влияние подготовительной работы на классный коллектив. Типы классного часа: Нравственный классный час Цели: 1. Просвещение учащихся с целью выработки собственных нравственных взглядов, суждений, оценок 2. Изучение осмысление и анализ нравственного опыта поколений 3 Анализ классного часа [30]. Классные часы [13].Классный руководитель ясно, четко и корректно сформулировал целевые ориентиры классного часа, учитывая возрастные особенности учащихся, (группа разного возраста). Классный час одна из основных форм воспитания в классном коллективе и через коллектив. Поэтому вопрос его качества является крайне важным при оценкеВ этой статье рассмотрим содержание и технологию педагогического анализа тематического классного часа.

Схожие по теме записи: